Grundverksamheten är vår ram och finns med i allt vi gör på förskolan. Den blir en garanti för en strukturerad verksamhet som bidrar till att skapa trygghet för barn, vårdnadshavare och pedagoger. I grundverksamheten ingår normer för samvaro, undervisning, lek och omsorg, exempelvis lämning, hämtning, pedagogiska måltider, vila, hygien och toalettbesök samt på- och avklädning. Det ska vara tydligt för alla, när, var och hur dags de olika rutinerna genomförs.

Pedagogik

Pedagogernas utgångspunkt är att ditt barn är kompetent och engagerat. I den planerade undervisningen arbetar vi i projekt och i processer där vi utgår ifrån barnens inflytande och intresse som är kopplat till våra styrdokument. Tillsammans med barnen är vi nyfikna, ställer hypoteser och söker kunskap utifrån läroplanens olika ämnesområden.

I den spontana undervisningen är pedagogerna närvarande och deltar i lek och samspel för att kunna följa upp och utveckla lärandet.

Under dagarna delar vi upp barngruppen i mindre sammanhang. Det skapar förutsättningar för fördjupande relationer, lärande och samspel. Under utevistelsen som sker varje dag får barnen möjligheter att utforska och utmana sina färdigheter. Utomhus får barnen förstahandsupplevelser av närmiljön och naturen som de vistas i.